Kursholdere: Jan Spurkeland og Nina Kramer Fromreide Tre (2+1) dagers autorisasjonskurs • Dag 1 og 2 er innføring i relasjonsledelse – teori og holdninger • Mellomperiode der du studerer og jobber med oppgavebesvarelse. • Dag 3 er en fagdag basert på korte foredrag fra deltakerne. Studiet avsluttes med autorisasjonsvitnemål. Studieavgift: Kr. 9 000,- inkl. lærebok,
Blog arkiv
Kurskalender til Relasjonsledelse Norge for våren 2017 er nå lagt ut. Se våre kurssider for mer informasjon. Se også øvrige kurs i Relasjonsakademiet for våren 2017.
Det blir nytt autorisasjonskurs i Relasjonsledelse i Bodø i oktober 2016. Se kursbeskrivelse for mer informasjon.
Det blir nytt autorisasjonskurs i Relasjonsledelse i Trondheim i april 2016. Se kursbeskrivelse for mer informasjon.
Relasjonsledelse Norge har inngått et samarbeid med Institut for Relationspsykologi i Danmark. Vårt felles mål er å gjøre Relasjonsledelse kjent på et nordisk og internasjonalt nivå.
Det er fortsatt noen ledige plasser på kurset i Relasjonsledelse i Tromsø.
Onsdag 20.august var alle rektorene og styrerne i Bergen kommune samlet på Søreide skole til foredrag med Jan Spurkeland. Det var fagavdeling for barnehage og skole som arrangerte samlingen. Deltakerne fikk innføring i sentrale deler av Relasjonsledelse, Relasjonskompetanse og Relasjonspedagogikk. Ca 200 deltakere var tilstede.Tilbakemeldingene var gode.
18.august kom Sogndal Fotball på besøk i REFLEKTORIET på Seim for å få innsikt i Relasjonsledelse/Relasjonskompetanse som grunnlag for resultatoppnåelse. Den nye treneren Eirik Bakke viste stor interesse for temaene og jeg håper teorien kan hjelpe klubben til å mestre utfordringer i årene som kommer. Det er sterke sammenhenger mellom relasjonskvalitet og resultatoppnåelse.
Onsdag 13.august hadde Jan Spurkeland kursdag med samlige skoleansatte i Voss kommune. Ca 300 deltakere var samlet i Kulturhuset. Med utgangspunkt i pilotskolen på Voss, Kløve skule, sine erfaringer med Relasjonspedagogikk, fikk alle en grunnleggende innføring i denne elevsentrerte pedagogikken. Tilbakemeldingene var gode.